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평생교육프로그램개발론

교육과정

평생교육프로그램개발론

강사

박근수(숭실원격평생교육원 겸직교수)

강좌 소개

평생학습사회에 대한 관심이 점차 커져가고 있는 요즘에 평생교육현장에서는 교육활동이, 학계에서는 이를 지원하기 위한 연구와 실천이 활기를 띠고 있다. 평생교육 프로그램개발은 평생교육의 이론과 현장에서 필요한 교육활동에 대한 실천과정을 익히게 함으로써 프로그램개발 실무자나 현장전문가들에게 지침이 되는 교과목이다.
평생교육프로그램개발 수업을 통하여 교육행위의 조직과 운영을 기본으로 대상 집단과 기관과의 공동의 노력을 통해 정보와 자원을 획득하고 일정한 절차에 따라 적절한 순서대로 프로그램을 구성하고 개발된 프로그램을 제공하여 최종적으로 그 효과를 평가하는 일련의 실천과정을 익히게 함으로써 평생교육현장에서 전문가로서 자질을 향상시키는데 있다.
강의 및 토론: 교재와 PPT 강의
중간고사 30%, 기말고사 30%, 강의이수 및 출석 15%, 팀 발표 15%, 참여 10%

교육 내용

주제 내용
1주 평생교육과 프로그램의 이해 평생교육과 성인교육의 개념, 프로그램의 정의, 기능, 조직
2주 프로그램 유형과 개발자 프로그램의 유형, 프로그램의 개발자
3주 프로그램 개발이론 고전적이론, 상호작용이론, 정치적이론
4주 프로그램개발 접근법 비통합적 접근법, 체제분석 접근법, 선형, 비선형 접근법
5주 프로그램 개발과정-프로그램 상황분석 프로그램 개발여부와 아이디어 창출, 프로그램 환경, 고객분석
6주 프로그램 개발과정-요구분석 요구의 개념과 요구진단, 요구분석모델, 요구진단도구
7주 프로그램 개발과정-프로그램 목표전환 프로그램 목표설정, 목표기술방법
8주 중간고사 중간고사
9주 프로그램 개발과정-학습내용과 교수방법 학습내용 형성양태, 학습내용조직 및 학습시간 선정, 교수기법
10주 프로그램 개발과정-자원확보 및 관리 인적자원의 선정과 관리, 물적자원과 시설관리, 예산수립 및 재정관리
11주 프로그램 개발과정-마케팅과 홍보전략 마케팅 기능과 절차, 수업료, 홍보전략 및 등록
12주 프로그램 개발과정-프로그램 평가와 결과보고 프로그램 평가, 프로그램 결과보고
13주 프로그램 개발과정-프로그램개발 사례  
14주 프로그램 개발과정-프로그램개발 사례  
15주 기말고사 기말고사

* 위의 일정은 사정에 따라 변경될수도 있습니다.

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